Lenteontbijt

Op donderdag 28 maart genoten alle leerlingen van een heerlijk Lente-ontbijt. Dit ontbijt wordt jaarlijks door de oudercommissie verzorgd. In alle klassen werden de tafels prachtig gedekt, de kinderen en leerkrachten kwamen in pyjama’s naar school en de paashaas kwam ook nog even op bezoek.
Enorm veel dank aan iedereen die dit feestelijke ontbijt verzorgd heeft.

De leerlingenraad trapt af!

Op maandag 25 maart was de allereerste vergadering van de leerlingenraad. Aan de hand van een (nu nog door Monique en Tijn opgestelde)agenda, hebben de leden van de raad hun eerste stappen op het vergaderpad gezet. De raad bestaat uit: Flint, Mattia, Alex, Koen, Colson, Liora, Boudewijn en Fleur - allen uit groep 7 of 8. 

De nadruk van de eerste vergadering lag vooral op het verkennen van het werkterrein van de raad aan de hand van enkele stellingen. Dat de raad bijvoorbeeld niet gaat over de schooltijden, dat was voor iedereen direct duidelijk. Duidelijk werd ook dat er heel veel terreinen overblijven waar de raad wél over gaat. En ook al was het doel dus nog niet om inhoudelijk aan de slag te gaan, dat weerhield de leden er niet van om direct van alles voor te stellen. Er bleek zelfs door een lid actie op een punt ondernomen te zijn. Wat een initiatief al direct. Ook de manier waarop er naar elkaar geluisterd werd en eenieder keurig zijn of haar beurt afwachtte, belooft veel voor de toekomst. De volgende vergadering zal niet lang op zich laten wachten. We zetten dan, naast het bespreken van de ideeën van de raadsleden, ook op de agenda hoe de raad het beste met belanghebbenden kan communiceren. We houden u op de hoogte!

Schoolreisje 

Op vrijdag 31 mei gaan alle klassen van onze school op schoolreisje.

De midden-en bovenbouw gaan naar Drievliet, de onderbouw gaat naar de Veilige Haven in IJmuiden.
Meer informatie hierover volgt later. 

Vacature medezeggenschapsraad (MR)

Wilt u betrokken zijn bij de ontwikkelingen van de school en namens ouders meedenken over belangrijke vraagstukken? De MR heeft per einde van dit schooljaar een vacature voor een ouder!      

De MR is een officieel orgaan in de school. De taken en verantwoordelijkheden van de MR liggen vast in de Wet Medezeggenschap op Scholen (WMS), het Medezeggenschapsreglement en het Huishoudelijk Reglement.

De MR van 1e Montessorischool De Wielewaal bestaat nu uit vier leden, twee ouders (oudergeleding) en twee teamleden (personeelsgeleding). De MR komt ongeveer zeven keer per jaar bijeen en werkt met een vastgesteld jaarplan. Bij onze vergaderingen is de directeur van de school, Sandra van der Meulen, op uitnodiging aanwezig. 

Wilt u meer weten over de MR? Kijk op de website: https://eerstemontessori.nl/voor-de ouders/medezeggenschapsraad. U kunt zich vóór maandag 8 april aanmelden via mr@eerstemontessori.nl.

Bericht van de oudercommissie, nieuwe penningmeester

De oudercommissie heeft een nieuwe penningmeester. Robert van Andel, vader van twee kinderen in groep 3, neemt vanaf volgend schooljaar deze taak op zich. Van harte welkom Robert! 

Bericht uit de onderbouw

In ons land, en ook in de onderbouw, is de lente nu echt begonnen! De kinderen kwamen zo blij op school met hun potjes narcissen, blauwe druifjes, en tulpen! De klaslokalen zijn gevuld met de geur van hyacinten, en dit allemaal terwijl de leerlingen zich verder verdiepen in de wereld van bloembollen en de lente. We hebben zelfs al een keer zonder jas buiten gespeeld!

Bericht uit de middenbouw

Tijdlijn van het leven

Na lang wachten op droog weer, omdat we voor deze lessen echt naar buiten moesten, zijn we begin maart gestart met de tijdlijn van het leven. Van de oerknal, de planeten, de eencelligen, de tijd van de dinosaurussen tot aan het ontstaan van de eerste mens. 
Op het plein rolden we een zwart doek van 45 meter uit (dat een weergave is van 4,5 miljard jaar, dit noemen we de tijdlijn). We leerden veel moeilijke namen, zoals mesozoicum en moeilijk uit te spreken en te lezen namen van dinousauriers. De kinderen waren enthousiast en konden via allerlei (lees-)werkjes verder in de klas, ook is er in iedere klas een “eigen” tijdlijn.   

Leuk als u de kinderen hierover thuis vragen stelt.

Museum H’ART (voormalig Hermitage)

Na twee lessen in de klassen, zijn alle groepen 4, 5 en 6 naar museum H'art geweest. Zij zagen daar de tentoonstelling over Romeinen en Gaius Julius Caesar. Na een rondleiding door het museum, waar wij beelden bekeken en natekenden, eindigden we in een heus atelier waar we (Romeinse) maskers maakten van een dik metaalachtig folie. Aan het eind van de ochtend was er nog een ‘optreden’ van Julius en Cleopatra met toga, lauwerkrans en masker. Wat hebben de kinderen genoten. 

Techniekochtend groep 3

Terwijl de groepen 4 en 5 naar het museum waren, deden alle derde groepers mee aan een techniek circuit. De kinderen deden verschillende proefjes en maakten o.a. een raket, een schilderij en vliegtuigjes.

Diverse kinderen vertelden dat zij de proef met kauwgom het allerleukste vonden. 

KOO komende periode

De komende periode werkt de middenbouw aan de onderwerpen 'Jagers en verzamelaars' en 'het menselijk lichaam'.

Bericht uit de bovenbouw

Oud-leerling Rudolf Cornelis Willem Jansen, door Ronald Sanders oud-leerkracht van 1e Montessorischool De Wielewaal

Rudolf was leerling van 1945 tot 1951. Hij overleed in februari 2024, op 84-jarige leeftijd. Na zijn tijd op de 1e Montessorischool vervolgde hij op het Montessori Lyceum. Rudolf kwam uit een muzikale familie. Zijn vader was Simon C. Jansen, organist en tevens directeur van het Conservatorium Amsterdam (het gebouw waar nu de muziekschool in gevestigd is). Rudolf heeft ruim een halve eeuw de grote zangers van het internationaal concertpodium begeleid. Hij maakte ruim 120 opnamen met liederen en kamermuziek. Tweemaal won hij de Edison klassiek. In 1998 en 2017 is hij geridderd. Rudolf gaf les op het Amsterdams Conservatorium.
Een uitgebreidere biografie leest u op Wikipedia

Montessori parel

'De natuur heeft de prachtige regeling waarin iedereen, terwijl hij streeft naar zijn eigen leven en geluk, iets doet voor de verbetering en het behoud van het milieu'.

Maria Montessori, Citizen of the World, p. 21